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@雙童 加入盛和塾后首期“每周學(xué)習(xí)共享會(huì)”啟航!小組共創(chuàng)、歸納心得、積極探討,深度學(xué)習(xí)塾長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)!
時(shí)間:2025-8-19    來(lái)源:文宣科     閱讀42次   



吸管妞導(dǎo)讀


8月18日,雙童首期盛和塾學(xué)習(xí)每周共享會(huì)啟航,為第一周的稻盛哲學(xué)學(xué)習(xí)做一次總結(jié)回顧。


會(huì)上雙童塾生們以小組共創(chuàng)的形式歸納學(xué)習(xí)心得,積極分享自己的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)聆聽(tīng)彼此智慧,深化理解稻盛哲學(xué),并學(xué)以致用。接下來(lái),和吸管妞一起回顧精彩瞬間吧——





雙童盛和塾學(xué)習(xí)每周共享會(huì)



1.每日打卡、學(xué)習(xí)氛圍濃烈


上周,雙童回歸盛和塾,正式在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展稻盛哲學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),創(chuàng)始人樓仲平在啟動(dòng)儀式上擲地有聲地號(hào)召大家放下過(guò)往、放下自己,從“新”出發(fā)、回歸經(jīng)營(yíng)!



點(diǎn)擊圖片,回顧預(yù)備班啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)


《塾生必讀18篇演講文》中將塾長(zhǎng)的18次經(jīng)典演講進(jìn)行匯編,內(nèi)容包含稻盛哲學(xué)《經(jīng)營(yíng)之心》、《六項(xiàng)精進(jìn)》、《經(jīng)營(yíng)十二條》等詳細(xì)解讀,雙童塾生們每日閱讀此書并進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟打卡。創(chuàng)始人樓仲平更是以身作則、率先垂范,分享他心中的稻盛哲學(xué),以及結(jié)合所學(xué)內(nèi)容發(fā)表自己最真實(shí)的反思與感悟。



雙童塾生們也積極響應(yīng)樓總的號(hào)召,每天晚上學(xué)習(xí)群里熱鬧非凡。每個(gè)人在自己學(xué)習(xí)后,還能通過(guò)其他同修的分享來(lái)拓寬視角。許多人表在碎片化的時(shí)間里難得有機(jī)會(huì)可以拿起書本學(xué)習(xí),很高興能總結(jié)過(guò)往、共同規(guī)劃,一起成長(zhǎng)。





不少同學(xué)上周超額完成感悟分享


2.學(xué)習(xí)共享會(huì):點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情!


一周的學(xué)習(xí)過(guò)后,雙童塾生匯集在一起,組織開(kāi)展了每周學(xué)習(xí)共享會(huì),這也將成為固定的學(xué)習(xí)復(fù)盤模式。圍繞大家這段時(shí)間在學(xué)習(xí)群里分享的塾長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的每周感悟,進(jìn)行一次面對(duì)面的、放松而細(xì)致的交流。

首先由兩位塾生代表分享學(xué)習(xí)感言,向大家傳達(dá)他們自身的學(xué)習(xí)感悟以及未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。



雙童進(jìn)出口董事長(zhǎng) 張國(guó)俊

稻盛哲學(xué)首先是我們的精神食糧,讀道生的疏會(huì)接受到巨大的能量和勇氣。高深哲學(xué)是我們邁向人生幸福的必需品、營(yíng)養(yǎng)品,可以滋潤(rùn)我們的心,促使我們提高心性,應(yīng)當(dāng)成為我們的工具,每天都使用。我不僅自己要、自己讀,現(xiàn)在還召喚我們?nèi)w進(jìn)出口員工一起看,一起交流,讓大家同頻共振,共同進(jìn)步!”




雙童商學(xué)院教學(xué) 郭艷艷

“受到家人的鼓勵(lì),我戰(zhàn)勝了懶惰的自己,主動(dòng)申請(qǐng)加入到盛和塾的學(xué)習(xí)行列中。塾長(zhǎng)的觀點(diǎn)'銷售最大化,成本最小化'讓我有了很大的感觸,作為服務(wù)部門,我們現(xiàn)在會(huì)更加注重成本的節(jié)約,每天都懷揣著利他思維,讓我們這個(gè)企業(yè)越來(lái)越好!”



在悠揚(yáng)輕松的音樂(lè)中,小組互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)啟。十分鐘內(nèi)大家用白紙板寫下學(xué)習(xí)感悟,提煉總結(jié),并由每個(gè)小組派代表總結(jié)發(fā)言。雖說(shuō)這只是第一周的學(xué)習(xí)總結(jié),但在短短幾天時(shí)間里,大家都收獲滿滿,又在交流互動(dòng)中不知不覺(jué)復(fù)盤了一遍,加深了理解。









本次學(xué)習(xí)共享會(huì)還聚焦如何更高效地學(xué)習(xí)這一普遍存在的問(wèn)題,大家紛紛發(fā)表自己的看法和經(jīng)驗(yàn),比如給家人分享、運(yùn)用AI技術(shù)速讀、團(tuán)隊(duì)共學(xué)等方式。


樓總則推薦大家,通過(guò)閱讀電子版精華內(nèi)容,隨時(shí)利用碎片化時(shí)間進(jìn)行總結(jié)歸納,語(yǔ)音輸入感言也可以讓表達(dá)更加真情實(shí)感。作為雙童成長(zhǎng)力最強(qiáng)的人,總經(jīng)理李二橋也在現(xiàn)場(chǎng)分享了自己持續(xù)多年的學(xué)習(xí)心得。第一點(diǎn)就是堅(jiān)持,對(duì)學(xué)習(xí)這件事保持熱情,第二點(diǎn)是通過(guò)學(xué)習(xí)重點(diǎn)綱要,精讀探討。他鼓舞大家互相督促、互相鼓勵(lì),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加凝聚,共同進(jìn)步。





3.結(jié)語(yǔ):
加入盛和塾學(xué)習(xí),至少有面鏡子照著我們


本次盛和塾學(xué)習(xí)每周共享會(huì),以創(chuàng)始人樓仲平的感悟解讀畫上句點(diǎn)。樓總重申了加入盛和塾學(xué)習(xí)的目的和意義,他通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)這件事情是大家有目共睹的,學(xué)習(xí)的力量讓不可能變成可能。


他認(rèn)為,想要把經(jīng)營(yíng)做得好一點(diǎn),打造一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),這是所有經(jīng)營(yíng)者內(nèi)心都具備的最基本的愿望。另一方面,學(xué)習(xí)就是為了每個(gè)人的幸福,但要牢記幸福是奮斗出來(lái)的!



雙童雖然在二十多年前就開(kāi)始學(xué)習(xí)應(yīng)用日本的經(jīng)營(yíng)文化,也通過(guò)精細(xì)化管理和工匠精神獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,但時(shí)代的發(fā)展不以我們的意志為轉(zhuǎn)移,當(dāng)前包括雙童在內(nèi)的幾乎所有中國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)都逐漸進(jìn)入到深水區(qū)。

企業(yè)的持續(xù)成長(zhǎng)要轉(zhuǎn)換到一個(gè)新的賽道,必然要對(duì)雙童原有經(jīng)營(yíng)方式進(jìn)行不斷的改良和改善,把該省的下來(lái),把該挖的挖出來(lái),通過(guò)內(nèi)部挖掘憨實(shí)公司的競(jìng)爭(zhēng)力,提高公司的產(chǎn)出效率。未來(lái),我們要花五年十年的時(shí)間,把塾長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)血肉化,逐漸逐漸根植于內(nèi)心,成為雙童人的文化基因。



最后,他引用了塾長(zhǎng)曾說(shuō)的“大善似無(wú)情,小善似大惡”,這句話是引自中國(guó)傳統(tǒng)文化中一句充滿辯證智慧的箴言,從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度理解,真正的善意需要理性和遠(yuǎn)見(jiàn)。


加入盛和塾學(xué)習(xí)塾長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué),至少有面鏡子能時(shí)不時(shí)照著我們。明確“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”,因?yàn)橐龑?dǎo)是責(zé)任,放縱是罪惡。希望大家能用同理心,理解企業(yè)的發(fā)展需要每個(gè)人的共同建設(shè)!



圖片

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8月18日,雙童首期盛和塾學(xué)習(xí)每周共享會(huì)啟航,為第一周的稻盛哲學(xué)學(xué)習(xí)做一次總結(jié)回顧。


會(huì)上雙童塾生們以小組共創(chuàng)的形式歸納學(xué)習(xí)心得,積極分享自己的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)聆聽(tīng)彼此智慧,深化理解稻盛哲學(xué),并學(xué)以致用。接下來(lái),和吸管妞一起回顧精彩瞬間吧——


雙童盛和塾學(xué)習(xí)每周共享會(huì)



1.每日打卡、學(xué)習(xí)氛圍濃烈


上周,雙童回歸盛和塾,正式在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展稻盛哲學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),創(chuàng)始人樓仲平在啟動(dòng)儀式上擲地有聲地號(hào)召大家放下過(guò)往、放下自己,從“新”出發(fā)、回歸經(jīng)營(yíng)!

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《塾生必讀18篇演講文》中將塾長(zhǎng)的18次經(jīng)典演講進(jìn)行匯編,內(nèi)容包含稻盛哲學(xué)《經(jīng)營(yíng)之心》、《六項(xiàng)精進(jìn)》、《經(jīng)營(yíng)十二條》等詳細(xì)解讀,雙童塾生們每日閱讀此書并進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟打卡。創(chuàng)始人樓仲平更是以身作則、率先垂范,分享他心中的稻盛哲學(xué),以及結(jié)合所學(xué)內(nèi)容發(fā)表自己最真實(shí)的反思與感悟。


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一周的學(xué)習(xí)過(guò)后,雙童塾生匯集在一起,組織開(kāi)展了每周學(xué)習(xí)共享會(huì),這也將成為固定的學(xué)習(xí)復(fù)盤模式。圍繞大家這段時(shí)間在學(xué)習(xí)群里分享的塾長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的每周感悟,進(jìn)行一次面對(duì)面的、放松而細(xì)致的交流。

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本次學(xué)習(xí)共享會(huì)還聚焦如何更高效地學(xué)習(xí)這一普遍存在的問(wèn)題,大家紛紛發(fā)表自己的看法和經(jīng)驗(yàn),比如給家人分享、運(yùn)用AI技術(shù)速讀、團(tuán)隊(duì)共學(xué)等方式。


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3.結(jié)語(yǔ):
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本次盛和塾學(xué)習(xí)每周共享會(huì),以創(chuàng)始人樓仲平的感悟解讀畫上句點(diǎn)。樓總重申了加入盛和塾學(xué)習(xí)的目的和意義,他通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)這件事情是大家有目共睹的,學(xué)習(xí)的力量讓不可能變成可能。


他認(rèn)為,想要把經(jīng)營(yíng)做得好一點(diǎn),打造一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),這是所有經(jīng)營(yíng)者內(nèi)心都具備的最基本的愿望。另一方面,學(xué)習(xí)就是為了每個(gè)人的幸福,但要牢記幸福是奮斗出來(lái)的!


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雙童雖然在二十多年前就開(kāi)始學(xué)習(xí)應(yīng)用日本的經(jīng)營(yíng)文化,也通過(guò)精細(xì)化管理和工匠精神獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,但時(shí)代的發(fā)展不以我們的意志為轉(zhuǎn)移,當(dāng)前包括雙童在內(nèi)的幾乎所有中國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)都逐漸進(jìn)入到深水區(qū)。

企業(yè)的持續(xù)成長(zhǎng)要轉(zhuǎn)換到一個(gè)新的賽道,必然要對(duì)雙童原有經(jīng)營(yíng)方式進(jìn)行不斷的改良和改善,把該省的下來(lái),把該挖的挖出來(lái),通過(guò)內(nèi)部挖掘憨實(shí)公司的競(jìng)爭(zhēng)力,提高公司的產(chǎn)出效率。未來(lái),我們要花五年十年的時(shí)間,把塾長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)血肉化,逐漸逐漸根植于內(nèi)心,成為雙童人的文化基因。


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最后,他引用了塾長(zhǎng)曾說(shuō)的“大善似無(wú)情,小善似大惡”,這句話是引自中國(guó)傳統(tǒng)文化中一句充滿辯證智慧的箴言,從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度理解,真正的善意需要理性和遠(yuǎn)見(jiàn)。


加入盛和塾學(xué)習(xí)塾長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué),至少有面鏡子能時(shí)不時(shí)照著我們。明確“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”,因?yàn)橐龑?dǎo)是責(zé)任,放縱是罪惡。希望大家能用同理心,理解企業(yè)的發(fā)展需要每個(gè)人的共同建設(shè)!



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