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想“利己”就得先“利他”!@樓仲平 與香港傳媒學(xué)子分享商業(yè)背后的底層邏輯!
時(shí)間:2019-8-19    來源:文宣科     閱讀2305次   

8月14日下午,“2019范長(zhǎng)江行動(dòng)——香港傳媒學(xué)子浙江行”活動(dòng)走進(jìn)“雙童”,來自香港傳媒院校的20多位學(xué)子到“雙童”進(jìn)行參觀交流。


 

本次活動(dòng)中,“雙童”樓仲平與大家以互動(dòng)的形式展開交流,與香港傳媒學(xué)子產(chǎn)生了激烈的思維碰撞,快跟著吸管妞到現(xiàn)場(chǎng)一睹為快吧!

 

問題一:雙童出于什么理念建設(shè)節(jié)能降耗系統(tǒng)?

答:對(duì)于建設(shè)節(jié)能降耗這些環(huán)保系統(tǒng),我將它理解為企業(yè)發(fā)展的一種經(jīng)濟(jì)交換行為,這種行為我把它歸結(jié)為“利他”思維下產(chǎn)生的行為。但這種“利他”的本質(zhì)還是在于“利己”,為企業(yè)獲得更大的效益。
但這樣的認(rèn)知并不是我自己領(lǐng)悟到的,而是來源于日本經(jīng)營(yíng)文化的影響。日本企業(yè)認(rèn)為節(jié)能降耗是企業(yè)壓縮成本,增加產(chǎn)出效益的一種經(jīng)濟(jì)行為。而中國(guó)往往會(huì)把它當(dāng)成是一種社會(huì)責(zé)任或企業(yè)家精神,把它理解成一種奉獻(xiàn),擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。 


 

“雙童”現(xiàn)在的廠房是全方位參照了日本企業(yè)的做法,建設(shè)了雨水收集、廢水回用、余熱采集、垃圾分類等系統(tǒng)。
在這樣的一個(gè)過程當(dāng)中,大家一定不要認(rèn)為我思想好,覺悟高,我只是一個(gè)企業(yè)的老板,我想得很簡(jiǎn)單,就是在經(jīng)營(yíng)企業(yè)過程當(dāng)中如何通過“利他”來獲得“利己”,如何在建設(shè)節(jié)能降耗系統(tǒng)當(dāng)中來節(jié)省企業(yè)的成本。
所以作為創(chuàng)業(yè)者,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程當(dāng)中,如果一件事情對(duì)企業(yè)有利,對(duì)員工有利,對(duì)社會(huì)有利,你一定可以做得好。這就是管理學(xué)上的自然規(guī)律,我把它歸結(jié)為“利他”思維。




現(xiàn)在“雙童”二期廠房在節(jié)能降耗系統(tǒng)的建設(shè)上,較老廠房有所提升,它建成了一個(gè)全方位、低排放、低污染的,與生態(tài)和諧共生的模式。
雖然初期要投入巨大的成本,但最終會(huì)給企業(yè)帶來極大的效益。所以,這就需要管理者在經(jīng)營(yíng)的過程中,拉大尺度,看得足夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。

所以節(jié)能降耗和生態(tài)環(huán)保的建設(shè),在某種程度上一定是產(chǎn)業(yè)深化發(fā)展的必然趨勢(shì)。人類在文明化的過程當(dāng)中,在獲得物質(zhì)滿足的過程中,自然會(huì)關(guān)注到另外一端,關(guān)注到社會(huì)所有群體生活品質(zhì)的那一端。所以企業(yè)也自然而然會(huì)往那個(gè)方向發(fā)展。

 



問題二:你在分享當(dāng)中如何做到條理清晰,簡(jiǎn)潔明了的?

答:人的思想的潛力空間是巨大的。其實(shí)我不是一個(gè)天生能說話的人,因?yàn)槲业男愿駥儆诒容^封閉的類型,我不善于交際。但環(huán)境的改變和自我覺醒的力量推動(dòng)著我不斷改變。如果我自己不覺醒,別人再推動(dòng)作用也不大,所以自我覺醒非常重要。
由此我們要認(rèn)知到一點(diǎn),人是一種處在環(huán)境當(dāng)中的情感動(dòng)物,往往受限于環(huán)境本身的改變。盡管當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)展迅速,生活條件不斷提高,但幾乎所有人類抗自然風(fēng)險(xiǎn)的能力卻在下降。
這個(gè)過程當(dāng)中,我用一個(gè)“認(rèn)知能力”思維模型給大家說明:人類發(fā)展中的成長(zhǎng)性是能夠無窮拓展的。比如正常來講,看一個(gè)人的認(rèn)知能力,從幼年、少年、青年,到中年處于一個(gè)鼎盛階段,到中老年階段之后就進(jìn)入到自然遞減的過程。這是一個(gè)自然規(guī)律,這個(gè)規(guī)律不是人類的自然規(guī)律,而是宇宙萬物的規(guī)律。



  

那有沒有辦法改變呢?我們可以通過持續(xù)不斷學(xué)習(xí),開放、交流,來獲得外部世界的信息,作為我們的代償能力干預(yù),從而逆轉(zhuǎn)自然規(guī)律下的認(rèn)知能力遞減,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)認(rèn)知能力自然規(guī)律的反向干預(yù)。


問題三:對(duì)中美貿(mào)易戰(zhàn)有什么看法?

中美貿(mào)易是一個(gè)宏大的命題,這個(gè)命題我站在一個(gè)宏觀的角度,可能沒有資格來談?wù)?。但是我從自身的理解出發(fā),站在微觀的角度,我認(rèn)為,任何國(guó)家,任何民族,任何人都有權(quán)利追求美好的生活來改變我們自身。


 

這個(gè)問題我們大可不必站在政治角度理解,你死我活。中美貿(mào)易問題的實(shí)質(zhì)就像兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一樣,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),都想獲得自然界的更多資源。
如果你這樣理解了,你就理解了我們?nèi)?、社?huì)、國(guó)家發(fā)展當(dāng)中的自然規(guī)律,也就是自然競(jìng)爭(zhēng)、自然選擇;如果你這樣理解了,你就不會(huì)有仇恨,不會(huì)有怨氣。因?yàn)樵跊]有仇恨和怨氣的情況下,你的競(jìng)爭(zhēng)力一定是最強(qiáng)的。

問題四:是否有專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)新產(chǎn)品?如何鼓勵(lì)員工創(chuàng)新?

答:很多人對(duì)創(chuàng)新會(huì)有誤解,認(rèn)為創(chuàng)新就是高技術(shù)、發(fā)明、知識(shí)產(chǎn)權(quán)。但是我要推薦兩本書幫助大家認(rèn)知。一本是亞當(dāng)·斯密的《國(guó)富論》,它說明了人類自然進(jìn)化過程當(dāng)中的商業(yè)產(chǎn)生。另一本是熊彼特《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》,其中提到:“創(chuàng)新是對(duì)原有的要素進(jìn)行不斷的重組,創(chuàng)造出一種新的最優(yōu)組合。”熊彼特把這種思維認(rèn)為是“創(chuàng)新”。

 

那么,究竟什么是“創(chuàng)新”呢?認(rèn)知這一點(diǎn),我們需要運(yùn)用天文學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)的宏觀角度,理解“自然規(guī)律”的演繹和進(jìn)化。

 



通過宇宙演化、生物進(jìn)化等自然規(guī)律的演繹,我們能夠認(rèn)知到創(chuàng)新是“喜新厭舊”的應(yīng)變反饋。這就說明了:創(chuàng)新有“時(shí)間軸”,隨著“時(shí)間軸”不斷后移,原有的“創(chuàng)新”開始失效,最后變成了無效,創(chuàng)新活動(dòng)也就“無窮無盡”!

 

既然創(chuàng)新活動(dòng)在一定周期會(huì)發(fā)生迭代,所以創(chuàng)新靠“學(xué)”,顯然是“學(xué)不到”的,等你“學(xué)會(huì)了”就已經(jīng)“迭代了”,等到你“學(xué)到了”就已經(jīng)不“新”了!因此創(chuàng)新只能是一種思維認(rèn)知方式!




我用一個(gè)“創(chuàng)新思維模型”來呈現(xiàn):組織作為萬物當(dāng)中的組成部分,在自然演變的過程當(dāng)中組織存在度自然遞減。為了保證組織持續(xù)存在,就需要不斷地調(diào)整和干預(yù),從而延緩組織自然墮變,保持組織活力!

由此可以推導(dǎo)出,創(chuàng)新是不得不為之的“生存干預(yù)”,是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的前提。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,只有成長(zhǎng),沒有成功,創(chuàng)新是永遠(yuǎn)完成不了的任務(wù)!

 


 

實(shí)際上,除了精彩的思維碰撞之外,身為“小記者”的香港學(xué)子們還參觀了中國(guó)吸管博物館,探秘“小吸管的大世界”,一起來看看吧!

 

參觀中國(guó)吸管博物館


首先,在吸管妹妹的帶領(lǐng)下,大家參觀了中國(guó)吸管博物館。一看到這些品種多樣,形態(tài)各異的吸管,大家一下子就被吸引住了,不禁開啟了瘋狂拍照模式!

 


 


 


 



吸管妹妹了解到,大家在交流結(jié)束后,會(huì)通過圖文和視頻等多種表現(xiàn)方式,記錄在“雙童”的所見所聞,敬請(qǐng)期待吧!

結(jié)語

交流結(jié)束之后,大家的相機(jī)和本子里都記錄了滿滿的素材。最后,大家還紛紛表示在“雙童”的參觀交流真是讓他們受益匪淺,吸管妞也期待著大家的分享報(bào)道哦!

 
 
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